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Ich habe an der LMU BWL und Wirtschaftspsychologie studiert und anschließend viele Jahre im Marketing und in der Markt- und Sozialforschung gearbeitet. Seit meiner Schulzeit habe ich mich für Berufe und die den jeweiligen Berufen innewohnenden persönlichen Entwicklungsmöglichkeiten sowie für die Organisation und die Rahmenbedingungen von Arbeit interessiert. Heute sind wir an einem Punkt angelangt, an dem sich vieles ändern wird, und anders wie früher, die Selbstverantwortung jedes einzelnen von uns gefragt ist. Viele junge Menschen sind darauf nicht vorbereitet. Mehr Aufklärung zu bieten ist für mich die Motivation für mein Engagement bei piqd.
Die Spatzen pfeifen es mittlerweile von den Dächern: Deutschland verpasst gerade den Anschluss an das Digitale Zeitalter. Vor allem in den Schulen muss schnellstmöglich für ein breites Grundlagenwissen in Informationstechnologie gesorgt werden. In dieser Hinsicht darf nichts mehr dem Zufall überlassen werden, wollen wir unsere Kinder auf die Arbeitswelt von morgen vorbereiten. Ein starkes Plädoyer an Eltern.
Quelle: Stephan Noller zeit.de
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Bastel-Computer an die Schüler verteilen? Ach, bitte nicht. Vor rund 35 Jahren wurde mir in der Schule erklärt, dass Computer das nächste große Ding sind und ich programmieren lernen sollte. Habe ich nicht, und ich vermisse es heute auch nicht, dass ich kein Basic oder C++ kann. Schule soll Bildung, soziale Kompetenz und Kritikfähigkeit vermitteln. Das Spezialwissen, das die Kids von heute in 20 Jahren brauchen, kennen wir gar nicht, das werden sie sich unterwegs aneignen müssen. Der Bastel-Computer wird ihnen dabei wenig helfen.